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机电一体化手艺课程先容
宣布人:刘清  宣布时候:2020-11-19   静态阅读次数:10

一、课程设想与内容


u为使专业课程设想能与专业教导方针分歧,机电一体化手艺专业按照教导方针计划恰当的范畴课程,并设想恰当的必、选修课程,以培养先生在三年内所应具有的常识和专业练习

u特别侧重在先生焦点才能的培养,使专业范畴所培养的先生能当令适切合适财产科技之人材需要。


毕业生最低毕业学分数为151学分,首要分为大众课程专业课程两大



u遵照IEET所定之TAC 2018标准,最低毕业学分中,计较数学及根本迷信、工程专业课程及通识课程等三大因素课程之学分比例

1数学及根本迷信之学分为16学分(10.6%)

2专业课程算计96学分(63.6%),课程中并须修习11门以上练习课程;

3识课程共39学分(25.8%)通识课程须与专业范畴平衡,并与专业教导方针分歧


二、数学及根本迷信课程

          数学及根本迷信包含利用数学、计较机利用根本、电工电子手艺、机电装备传动根本、变频与伺服节制手艺等,共5门课16学分,占最低毕业学分之10.6%,相干课程之设想均以能合适教导方针及专业实务手艺所需而斟酌

 

科目

学分数

学时数

利用数学

3

52

计较机利用根本

3

52

电工电子手艺

5

78

机电装备传动根本

2.5

39

变频与伺服节制手艺

2.5

39

算计:5门课/16学分/260学时


三、工程专业与实务课程


     专业课程包含专业根本课程、专业焦点课程、专业拓展课程、专业选修课程四局部,总计30门课程96学分,占最低毕业学分之63.6%,远高于须占最低毕业学分八分之三以上之划定

此中专业根本课程为4门课程共10.5学分

专业焦点课程5门课程共16学分


四、通识课程

u通识课程包含毛泽东思惟和中国特点社会主义实际体系概论、思惟品德和法令根本、大学英语、体育与安康、大先生心思安康、情势与政策、“四进四信”专题讲座、大先生立异创业教导、汉说话抒发与相同、利用数学、大先生职业成长与失业指点、宁静教导、劳育课程、退学教导军训及军事实际等13门?课程和5门选修课程总计39学分
u共同黉舍及专业教导方针,通识课程与专业范畴互补,涵盖英文、体育、天然迷信、社会迷信、人文迷信、立异创业教导、安康教导、职业素养、传统文明、艺术与休闲等范畴
u实行通识教导,可以或许到达进步糊口技术、人文素养及职业素养的方针。


五、整合性专题建造课程(Capstone)


u码垛机械人的设想
u智能车的设想
u电子日历时钟设想
u直流机电伺服节制体系的设想
u超声波测距报警体系的设想
u酒精浓度检测仪的设想
u太阳能跟踪体系的设想
u火警烟雾温度报警体系的设想
u热水杯主动冷却装配的设想
u电扇智能调速器的设想
u光机械人的设想
u探测机械人的设想
u3D打印机的设想
u水位监测体系的设想
u电梯摹拟节制器的设想
u电子暗码锁的设想